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優質的陪伴,低成就的孩子也能有一片天 /新北市三重區光興國小陳素瓊老師
兒子考上大學他喜歡的「室內設計」,要註冊時,竟跟我說他不想讀大學,想辦「休學」,他認為花4年的時間太浪費時間,學不到他想要的。
辦完休學後,因為玩線上遊戲引發對日文的興趣,從五十音開始學習,慢慢地看日劇,然後買日文書和字典練習翻譯,四年的自主學習完全沒有花錢補習,日文N1檢定考試也通過了,目前在日商公司工作,薪水還算不錯,現在他的學歷還是只有高職的學歷。
回想四年過程當中,兒子想專心學日文,不想邊工作邊學日文,可是親戚看在眼裡,認定他是懶惰、整天只是沉迷於網路世界、玩線上遊戲、耍廢,而看不起他。
我知道兒子是以「玩遊戲的方式在練習日文」可是旁人不懂,只會以批判的眼光看他,而我只能默默在旁陪伴,他情緒不佳時,就閉緊嘴巴不理他,等到他想開口說話時,就一定放下手上待辦的事情,靜靜的聽他把話說完,讓他知道「媽媽」隨時陪在身邊,肯定他、相信他,建立起信心,絕對不跟他說[負面的話]。
因為我願意以不一樣的方式陪著他,讓他走出人生中的低潮,慢慢摸索,終於找到了自己的方向,因有興趣而擁有亮麗的一片天。
{{ $t('FEZ003') }}2020-01-02
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