發現天賦小故事
性別平等 天賦自由 / 桃園市陳香吟老師 (藝術、內省)
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性別平等 天賦自由 / 桃園市陳香吟老師
去年接任小一班級導師的職務，
班上每個孩子各自擁有不同的特質，
而相同的特點是都懷有對於這個世界滿滿的好奇心、活潑而純真。
其中有一個小男孩因為父母工作的關係，每天早上都由鶯歌的爺爺送到學校來，
他常常是早上第一個到班上的學生。
有一天小男孩到校後第一件事情不是如往常把聯絡簿拿出來抄，
我看他拿著一張大大的日曆紙，背面空白處畫了一幅穿著公主裝的漂亮女孩，站在一座美麗的城堡旁，
看得出來畫中是一個晴朗的天氣，感覺浪漫而清新。
他說：「老師，這張圖畫要送給您。」記得當天是星期一，他說是利用週休假日畫的。
這個舉動讓人一掃藍色星期一的假日症候群，
看著這幅畫我讚嘆：「你畫得真棒!」
從此，他每隔一段時間就會送我一幅「創作」，
陸陸續續都被貼在教室裡供大家欣賞，孩子們也常常稱讚小男孩的畫很漂亮。
靜靜的、溫柔的這個小男孩，
平時觀察他凡事不與人爭，臉上常常掛者淡淡的微笑是個小暖男，喜歡照顧弟弟，
每當媽媽醫院有休假，他一早來就會告訴我這個周末要回斗六外公家看弟弟了，
可以看見他對弟弟呵護的愛。
學期中在生活課分享玩具的單元課程，請同學都分享自己喜歡的玩具，
當時小男孩說出最喜歡芭比娃娃，
班上有同學反應：「男生怎麼玩娃娃!哈!」
也有同學反應大部分是女生才會玩娃娃，小男生說家人也知道他喜歡娃娃所以買給他。
讓我想到一本繪本威廉的洋娃娃，很適合向這個年紀的學生分享，
剛好那堂生活課前不久，看見網路分享了一則服裝設計師吳季剛的母親受訪報導，
在吳季剛成長的過程他的母親接納孩子的興趣，
發覺他天生對美感的敏銳度，支持他一步步走向服裝設計之路，如今聞名海外。
藉此向班上學生分享吳季剛小時候喜歡玩芭比服裝秀，並開啟服裝設計之路，
孩子們了解原來興趣可以不受性別的約束，發現自己的興趣所在並展現天賦是最快樂的事!
{{ $t('FEZ003') }}2020-01-02
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