霧裡FUN魔法
110年閱讀深耕計畫─澎湖縣「霧裡FUN魔法」課程(執行情形)
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110年閱讀深耕計畫─澎湖縣「霧裡FUN魔法」課程
「愛的書庫」為支持推動「共讀」的老師，
提供更多元的教學資源和課程，
開放「霧裡FUN魔法」課程，希望透過此課程，
讓孩子們真實感受物理的魔力，進而發現魔法中的物理現象。
活動說明
一、參加對象：澎湖縣國小(高年級)、國高中學生。
二、安排課程時間：2~2.5小時(建議三節課)
課程安排
4/29(四)上午8:40-11:10澎湖縣馬公市 文光國小
4/29(四)下午13:30-15:50澎湖縣湖西鄉 湖西國小
4/30(五)上午9:30-1200澎湖縣白沙鄉 後寮國小
4/30(五)下午13:30-16:00澎湖縣西嶼鄉 池東國小
課程介紹
一、課程內容：
1.繞著「法拉第的一生」說故事、做實驗。
2.介紹法拉第成長奮鬥過程，成名後仍繼續從事科學研究的敬業態度，以及照護弱勢、一介不取的情操。
3. 在故事中穿插幾個小朋友可以動手做，或至少讓他們親眼目睹的實驗。
二、需求：
1.講師將自行攜帶實驗道具與延長線。
2.場地安排注意事項：提供110伏特的插座、有遮光設備、地面平坦(不要有階梯)的教室，有投影機和螢幕。
3.建議學生閱讀「電學之父：法拉第的故事，出版社文經社」此書，愛的書庫有此書箱。
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活動集錦：
澎湖縣湖西國小
澎湖縣後寮國小
活動前老師協助在平板下載「超科少年─法拉第」電子書，從閱讀中了解法拉第的一生故事
澎湖縣池東國小
參與教師與學生回饋
湖西國小活動學習單：
湖西國小：
鄭老師：感謝兩位講師將這麼多的實驗器材運送至本校，並讓小朋友親身經歷實驗的過程，相信小朋友對這些科學原理一定都有更深的領悟。
林同學：以前只有在書籍中或影片中紙上談兵，今天終於可以親自做實驗，才發現書中和現實真的是天差地別，也才知道這些狀況只有在實驗中才會真實感受到。
許同學：我們從這次的實驗中知道摩擦東西會使金箔動，因為有電，但一碰了他們的交接處，金箔就不會動，因為電被分散掉了，還有碰電流球的人只要輕輕觸碰旁邊的人就會有電傳遞，這個活動不僅讓我們了解法拉第的一生，還懂了一些科學的原理，真是收穫良多。
陳同學：沒想到平常用的電風扇.坐的機車的電，這些都是法拉第的能力做出來的，如果不小心觸電時，電流小會麻麻的，中的手就要切掉，大的可能就會奪取我們的生命，所以絕對要小心。
後寮國小：
淑芬老師：指導學生上網搜尋科學家資料, 三至六年級利用電子閱讀器共讀"超科少年--法拉第"；圖書教師製作簡報向全校師生介紹"霧裡FUN魔法"活動及認識法拉第；添購相關圖書，鼓勵閱讀，閱讀課時進行閱讀單習寫。感謝基金會協助爭取資源，帶給我們書庫學校這麼棒的活動。在偏鄉，這些難能可貴的體驗真的不是我們想要就能有，代表全校師生致上最高的謝意！
謝同學：這個活動彷彿帶我們穿越時空回到法拉第的年代，讓我們了解為什麼法拉第對電的研究會這麼瘋狂，繼而發明出這麼多東西，真是太神奇了，也讓我不得不佩服法拉第這位偉大的科學家。
陳同學：今天我很開心參加這一場活動，因為老師介紹關於法拉第的一生，以及法拉第是如何發現電的。老師也讓我們確實體驗電的一些實驗。例如，電漿球傳電的實驗，或是讓我印象最深刻的一個活動，就是大家手牽手，在一瞬間被電到的那個遊戲，我們連叫和跳的時間都沒有。我非常感謝老師來到我們學校上課。
林同學：真的超級喜歡這次有趣的實驗活動，除了讓我覺得不可思議，很神奇外，我也體驗了被電到的感覺，原本還忘記大叫，直到聽到別人的叫聲，想起來，叫完之後身體變得好舒服喔！
鄭同學：有了淑芬老師和王老師的介紹，我們了解科學家法拉第，再加上"霧裡FUN活動"，讓我更懂得科學。
池東國小：
秀慧老師：感謝講師們給孩子們帶來一整個下午新奇有趣的科學活動，特別是一些平常較安靜的孩子，都在這個活動中，踴躍的表達自己的意見，積極的參與。
陳同學：這次的活動，有兩位老師帶我們做了有關法拉第的實驗，我覺得很刺激又很緊張。其中我覺得最好玩的是頭髮可以飄起來的東西。我非常感謝兩位老師讓我們認識法拉第。
李同學：有老師來學校講法拉第的故事。我們聽完故事後做了電的遊戲。有一顆會發光的電漿球，讓我印象深刻的就是我去踫電球的時候，我的頭髮都飄起來了，而且別人踫我還會被電到。我下來之後，就換別人上去，他一摸電球，頭髮就飄起來了，如果踩在地板上就自己被電到，踩在塑膠椅上就不會被電。
陳同學：今天我很開心參加這一場活動，因為老師介紹關於法拉第的一生，以及法拉第是如何發現電的。老師也讓我們確實體驗電的一些實驗。例如，電漿球傳電的實驗，或是讓我印象最深刻的最後一個活動，就是大家手牽手，在一瞬間被電到的那個遊戲，我們連叫和跳的時間都沒有。我非常感謝老師來到我們學校上課。
王同學：我覺得霧裡fun魔法活動很好玩。我印象最深刻的是最後的電撀大跳躍，我覺得被電到很痛，很難忘記這件事情。經過這個活動，我學到法拉第的一生是怎麼過的，還有學到法拉第製造了什麼，那些東西有什麼用途，我覺得這次的活動很有趣，所以我要謝謝辦活動的人。
文光國小：
黃主任：授課精彩，謝謝規劃，提升孩子的學習興趣。
雷同學：我覺得這個活動可以讓我學到法拉第的精神，雖然他家裡很貧窮，但是他並沒有放棄，反而更加的努力，這讓我知道，遇到事情不能放棄，要堅持下去，說不定最後成功就會屬於你。
謝同學：這個科學活動很好玩，不但可以實際操作，還可以讓我們了解科學的奧秘。
蔡同學：活動非常好玩，不但學到很多關於電學的知識，還可以實際操作，從實驗中獲得樂趣和相關的體驗，希望以後還會有相關的活動。
呂同學：這個活動很特別，讓我覺得法拉第很偉大，因為他做了很多事情，卻又不居功，讓我覺得他很厲害。
{{ $t('FEZ003') }}2021-01-15
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